Par Fanny, éducatrice Montessori

La pédagogie Montessori, expliquée aux parents

Votre enfant veut verser l'eau lui-même, une école Montessori vient d'ouvrir près de chez vous, ou ce mot revient partout et vous voulez comprendre ce qu'il recouvre. Ici, une éducatrice qui a travaillé plusieurs années en école Montessori vous raconte ce que cette pédagogie change pour un enfant, ce qui se fait dans un appartement ordinaire, et comment reconnaître une bonne école. Sans rien avoir à vous vendre.

Une éducatrice, pas une marque

Ce que vous trouverez ici

Des réponses de terrain, relues dans les livres de Maria Montessori et dans les études, écrites pour des parents

1 Une pédagogie racontée simplement

Maria Montessori a ouvert sa première classe en 1907 dans un quartier pauvre de Rome, et ce qu'elle y a observé tient encore aujourd'hui. Un enfant choisit son activité, la répète autant qu'il en a besoin, et l'adulte apprend à se retenir d'intervenir. Nous expliquons d'où vient chaque idée, en relisant ses livres plutôt que les résumés qui circulent, parce que beaucoup de phrases qu'on lui prête ne sont pas d'elle.

2 Des écoles regardées de près

N'importe qui peut écrire Montessori sur une façade, personne ne protège le nom. Avant de vous conseiller une visite, nous avons regardé chaque école déclarée, ville par ville, pour savoir si elle accueille seulement des maternelles ou va jusqu'au collège, si elle est contrôlée, et ce que son statut hors contrat change pour vous. Vous arrivez à la visite en sachant quoi demander.

3 Des promesses ramenées à leur juste taille

On lit partout que Montessori rend les enfants plus autonomes, plus concentrés, meilleurs lecteurs. Les études existent, dont un essai dans une école publique de Lyon suivi pendant cinq ans, et elles disent des choses plus nuancées. Certains effets sont réels et modestes, d'autres s'effacent avec le temps. Nous vous les racontons telles qu'elles sont, parce qu'un parent mérite mieux qu'un slogan.

Fanny Renna

Éducatrice Montessori, assistante diplômée AMI

Formée comme éducatrice Montessori, puis diplômée de l'AMI comme assistante, j'ai travaillé plusieurs années dans les écoles Montessori de Roaix et de Montélimar. J'écris ici ce que je réponds aux parents qui viennent me voir, avec les mêmes mots. Quand un conseil vient de ma pratique, je le dis. Quand il vient d'un livre ou d'une étude, je vous dis lequel, et quand personne ne sait vraiment, je le dis aussi. Mon parcours

Six entrées

Explorer par thème

La pédagogie, l'école, la maison, le matériel, la parentalité et le développement de l'enfant

De la naissance à douze ans

Des activités pour chaque âge

Des repères plutôt qu'un programme. Chaque page dit quoi proposer, ce que votre enfant doit déjà savoir faire, et comment l'observer sans le presser

Trois lectures

Par où commencer

Les trois pages que les parents lisent en premier

En pratique

Les questions qu'on nous pose le plus

Vous découvrez Montessori ?

Une page suffit pour poser le sujet tranquillement, avec ce qui marche, ce qu'on en attend de trop, et par quoi commencer chez vous.