4 Commentaires

1. Oumsousou sur 19 juin 2020 à 9 h 28 min

   Bonjour, merci pour cet article.
   Vous dites qu’il important d’analyser les tailles. L’autre jour notre fils , 6ans à dessiner notre famille , lui , ses 2 frères et ses parents. Les trois enfants avec papa en très grands , jouant au basket , et maman ( à peine visible ) dans une toute petite maison qui fait à manger. Je l’ai interprété de la manière suivante : maman ne prend pas part au jeu( alors que maman passe ses journées auprès d’eux) avec nous et est toujours occupé a la maison. Ai- je bien interprété ?

   Réponse
   • Fanny sur 11 juillet 2020 à 13 h 59 min

     Bonjour Madame,

     Peut-être que votre enfant a dessiné un moment qu’il a réellement vécu. Il est bien difficile pour moi d’analyser le dessin sortit de son contexte, étant donné que je ne connais pas votre enfant. 🙂

     En vous souhaitant un très bel après-midi,
     Fanny

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2. Nour Elagamy sur 27 octobre 2020 à 13 h 48 min

   Bonjour j’aimerais savoir pourquoi la pédagogie Montessori privilégie les crayons de couleur aux feutres ?

   Merci de votre retour

   Réponse
   • Fanny sur 31 octobre 2020 à 9 h 26 min

     Bonjour,

     Nous n’avons jamais abordé ce détails en formation mais, ce que je pense, c’est qu’à l’époque de Maria Montessori il y avait des crayons de couleurs et, dans la pratique, concernant les activités spécifiques de l’école, je pense que les crayons de couleur sont bien plus adaptés que les feutres.

     Belle journée à vous,
     Fanny

     Réponse

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