Pendant de très nombreuses années, si ce n’est pas depuis toujours, la punition était aux yeux de la société, gage de bonne éducation. Les enfants étaient punis en recevant des privations ou même des châtiments corporels. Mais qu’en est-il aujourd’hui, dans un monde où les pédagogies alternatives ont réussi à trouver une place ?
La punition altère la confiance en soi de l’enfant
Si l’on puni un enfant parce qu’il a mal fait ses devoirs, par exemple, c’est comme si on lui posait l’étiquette « cancre » sur le front. Si nous punissons ceux qui ne sont pas admis, qui ne se conforment pas, alors l’enfant se sentira rejeté et non accepté tel qu’il est. A force, il pourra intégrer que l’étiquette « cancre » que nous lui avons posée est la sienne, et elle prendra le pas sur sa vraie personnalité.
La punition n’est pas efficace
La punition sanctionne un geste, mais ne répare pas la cause
. Si un enfant tape ou cris, l’adulte va le sanctionner en lui donnant une punition parce qu’il a jugé ces gestes intolérables. Seulement, punir l’enfant ne l’empêchera pas de recommencer son geste plus tard, mais le punir n’aidera pas ni l’adulte, ni l’enfant à comprendre le pourquoi de son geste. Si l’enfant cri, tape ou pleure, il lance des messages. C’est peut-être sa seule façon de communiquer et de se faire comprendre à ce moment-là, car il n’a pas toujours les mots pour exprimer ses émotions. C’est à nous, adulte, de décoder ses messages et d’essayer de comprendre les émotions que traverse l’enfant. Il peut être fatigué ou frustré… Il peut avoir besoin de calme, etc.
Quelles sont les solutions pour éviter de punir un enfant ?
« Pourquoi s’étonner que nos enfants pensent à se dédouaner, à se déresponsabiliser plutôt qu’à chercher des solutions pour régler les problèmes qu’ils rencontrent ? Nous les avons habitué à la punition en réponse à leurs comportements inappropriés plutôt que de trouver des moyens de les régler ou que faire amende honorable. » Faber et Mazlish
Décoder le message
– Si l’enfant cri, tape ou a un geste déplacé, c’est qu’il exprime un besoin par ce biais. Il faut à ce moment-là, réfléchir à la situation actuelle de l’enfant : est-ce que tout va bien à l’école ? Y a-t-il eu un changement dans sa vie ces derniers temps ? N’hésitez pas à vous isoler dans un endroit calme avec l’enfant pour discuter avec lui, en lui posant des questions qui pourront dénouer la situation.
Répondre aux besoins de l’enfant – L’enfant peut tout simplement avoir faim, ou avoir besoin de se reposer, et c’est important de respecter son propre rythme. L’enfant peut avoir un besoin affectif, et vous lui apporterez en étant présent(e) pour lui, pour l’écouter, lui faire un câlin…
L’écoute et l’empathie – Il est important d’accueillir les émotions de l’enfant, même si vous ne partagez pas celles-ci, sans les juger et sans transformer ce qu’il nous dit en analyse. Vous pouvez simplement reformuler ce que dit l’enfant : « Tu as dis que… Est-ce bien ça ? ; Tu penses que cet événement est… ; Tu aimerais faire… ». En agissant de la sorte, vous aiderez l’enfant à trouver lui-même des solutions.
La conséquence réparatrice – Une fois que les besoins de l’enfant sont remplis, vous pouvez lui demander de réparer ce qu’il a fait en lui proposant plusieurs alternatives. Cela s’appelle la conséquence réparatrice. Le but est de faire comprendre à l’enfant la conséquence de ses actes. La différence entre la punition est la conséquence réparatrice, c’est que l’adulte n’imposera pas sa punition mais laissera à l’enfant le choix de la manière dont il va réparer ce qu’il a fait. L’enfant pourra alors nettoyer s’il a fait tomber quelque chose par terre, ou demander pardon à quelqu’un s’il l’a blessé, à sa manière : par un bisou ou un dessin, par exemple.
Rappeler les règles de la maison – Si vous avez établi des règles bien spécifiques chez vous, il est important de les rappeler calmement à l’enfant.
Bonjour Fanny
je suis tout à fait d’accord avec toi
je suis contre les punitions car derrière tout comportement inapproprié se cache un message, un appel à l’aide , un besoin de reconnaissance , le fait de vouloir attirer l’attention
je dirais que la difficulté est de savoir prendre sur soi et ne pas vouloir punir a tout prix, immédiatement
car par exemple il y a des témoins extérieur et que cela nous gène, ou que la bétise nous parait énorme
dès fois je suis prêt à punir , et un petit déclic vient me dire « atention , sois juste, quel message veut il te dire? »
dès fois mon enfant est tout simplement fatigué et a du mal a se contrôler
ça ne pardonne pas son comportement mais on le comprend mieux
voila pour mon témoignage qui je l’espère sera utile 🙂
Franck, auteur du blog http://www.lebonheurenfamille.fr
Bonjour Franck,
Je suis bien d’accord avec vous : prendre du recul sur des situations « complexes » avec les enfants permet de mieux les comprendre ! Je vous remercie pour votre commentaire si constructif. 🙂
Belle journée à vous,
Fanny
Bonjour
je suis tout à fait d’accord avec tout ce que tu dis sur ton article. La punition, c’est quoi le message derrière. L’enfant va juste obéir par peur d’être punis.
D’après neuroscience, la punition a un impact négatif sur le cerveau des enfants. il y a des alternatifs à la punition.
Bonjour
Je suis pas d’accord sur tout, la punitions c’est pour moi c’est avant de punir répètes et répéter plusieurs fois (car il sont en plein apprentissage) par exemple dire a l’enfant qu’il ne peut pas taper sont frères par exemple car ça fait mal et qu’on n’ai pas d’accord, et voire qu’il recommence oui la on doit sévir, nous parent avant que la société sans charge
(car oui dans la vie il y a des règle a respecter et si il les respecte pas la lois va s’en charger) tu fait du mal du et punis par la lois c’est ça la punition pour moi. Et avant d’en arriver je pense que c’est a nous parent de faire l’éducation qui peut passer aussi par la punition.
Bonsoir, merci pour votre article que je trouve très intéressant.
Néanmoins, je trouve aussi qu’il ne répond pas au cas où l’enfant refuse obstinément de « réparer » sa bêtise ou de demander pardon à celui ou celle à qui il a fait mal.
En résumé, quoi faire face à un mur de refus catégorique sans punition ?
Bien à vous
Bonjour,
Je vous laisse deux articles qui devraient vous intéresser :
https://decouvrir-montessori.com/solutions-remplacer-la-punition/
https://decouvrir-montessori.com/regle-6-c-faire-appliquer-regles-a-maison/
Bien à vous,
Fanny