Il y a souvent dans une famille un enfant capable de distinguer une pelleteuse d'une tractopelle avant de savoir compter jusqu'à dix. Cette série s'adresse à lui, et aux autres aussi. Elle part de ce qu'il voit dans la rue, la voiture, le bus ou le camion de pompiers, et va jusqu'à ce qu'il ne verra peut-être jamais en vrai, le sous-marin, le dirigeable ou la fusée.
Les moyens de transport en 40 cartes à imprimer
À l'impression, choisir « taille réelle » ou 100 %, sans ajustement à la page, pour garder des cartes de la bonne taille.
Les 40 moyens de transport de la série
Dans l'ordre du PDF, ceux qui roulent d'abord, puis ceux qui naviguent et ceux qui volent.
vélo
tricycle
trottinette
moto
scooter
voiture
taxi
autobus
autocar
minibus
camionnette
camion
semi-remorque
camion-citerne
camping-car
caravane
ambulance
camion de pompiers
train
train à grande vitesse
tramway
métro
funiculaire
téléphérique
barque
canoë
kayak
voilier
bateau à moteur
ferry
paquebot
sous-marin
avion de ligne
avion à hélice
hydravion
hélicoptère
planeur
montgolfière
dirigeable
fusée
À quoi ressemblent les planches


Le jeu de tri des trois milieux
Une fois une quinzaine de noms connus, la série devient un jeu de classement. On pose sur la table trois grandes feuilles, par exemple une marron pour la terre, une bleue pour l'eau, une blanche pour l'air, et l'enfant y range les cartes complètes. Le PDF suit déjà cet ordre :
| Où il se déplace | Dans la série |
|---|---|
| sur la route | du vélo au camion de pompiers, 18 cartes |
| sur des rails | train, train à grande vitesse, tramway, métro, funiculaire |
| suspendu à un câble | téléphérique |
| sur l'eau et dessous | de la barque au sous-marin, 8 cartes |
| dans les airs | de l'avion de ligne à la fusée, 8 cartes |
Certaines cartes résistent au classement, et ce sont les plus intéressantes. Le téléphérique part de la terre mais voyage dans les airs. L'hydravion décolle de l'eau. Le sous-marin ne flotte pas, il plonge. La fusée quitte l'air pour aller dans l'espace. Vers 5 ou 6 ans, l'enfant peut défendre son choix, et il n'y a pas une seule bonne réponse, pourvu qu'il sache dire pourquoi.
Par où commencer
Trois véhicules qui ne vivent pas au même endroit : la voiture, le voilier et l'hélicoptère. Ensuite, ce que l'enfant voit chaque jour, le bus de l'école, le tramway s'il y en a un dans la ville, la camionnette du livreur.
Les familles qui se ressemblent viennent après, parce qu'elles demandent de regarder les détails :
- L'autobus, l'autocar et le minibus. L'autobus a plusieurs portes et des barres pour se tenir debout, il roule en ville. L'autocar a des sièges pour tous et des soutes à bagages, il part loin. Le minibus est plus petit que les deux.
- Le canoë et le kayak. Sur les cartes, le canoë est ouvert et se mène avec une pagaie à une seule pale. Dans le kayak, on s'assoit dans une coque fermée et la pagaie a deux pales. L'enfant le voit tout de suite quand on le lui montre.
- La montgolfière et le dirigeable. Les deux sont plus légers que l'air. La montgolfière monte grâce à l'air chaud et va où le vent la pousse. Le dirigeable a des moteurs et des gouvernails, il va où on le dirige, d'où son nom.
- L'avion à hélice et le planeur. Le planeur n'a pas de moteur. Un avion le remorque en altitude, puis il redescend doucement en profitant de l'air qui monte.
Dans la rue et en voyage
- Ce qu'on a pris aujourd'hui. Le soir, l'enfant sort les cartes des transports utilisés dans la journée. Après des vacances, le train, le ferry ou l'avion racontent le voyage dans l'ordre.
- Les véhicules qui portent secours. L'ambulance et le camion de pompiers sont l'occasion d'apprendre les numéros d'urgence, le 15 pour le SAMU, le 18 pour les pompiers et le 112 dans toute l'Europe.
- Les vrais, en France. On peut monter dans un funiculaire à Montmartre ou à Lyon, sur la colline de Fourvière. Les fusées Ariane décollent de Kourou, en Guyane, et leurs lancements se regardent en direct avec les enfants.
Deux images à commenter avec l'enfant
Le taxi de la carte est jaune, comme à New York. En France, les taxis ont toutes les couleurs, et on les reconnaît au lumineux « taxi » posé sur le toit. La carte du téléphérique montre une petite cabine suspendue, celle qu'on appelle aussi télécabine. Les grands téléphériques de montagne ont une cabine bien plus grande, qui peut porter des dizaines de personnes.
Après la ferme ou les fruits, c'est souvent la série que les enfants réclament. Pour la leçon en trois temps et le choix de l'écriture, voir comment utiliser les cartes de nomenclature.