
- Durée
- 20 minutes
- Matériel
- Des perles en bois et de la ficelle
- Salissant
- Non
- Âge
- De 2 à 6 ans
Le matériel
De grosses perles en bois de deux couleurs
- Une ficelle épaisse, entourée d'un morceau d'adhésif au bout pour la rendre rigide
- Deux coupelles, une par couleur
Avant d'appeler l'enfant
Pour les moins de 3 ans, choisissez des perles plus grosses qu'une noix, prévues pour les tout-petits. Faites un gros nœud à un bout de la ficelle, et entourez l'autre bout d'adhésif pour qu'il passe facilement.
Montrer puis laisser faire
- Enfilez lentement une perle rouge, puis une blanche, puis une rouge, en disant la couleur à voix haute.
- Il continue la suite. S'il se trompe, ne corrigez pas tout de suite, demandez-lui de regarder les trois dernières perles.
- Quand la ficelle est pleine, faites le nœud de fin. Il choisit où accrocher la guirlande.
Selon l'âge
Il enfile sans suite, une couleur à la fois. Le geste de passer la ficelle dans le trou suffit largement.
Il invente sa propre suite, deux rouges une blanche, ou avec une troisième couleur, et vous demande de deviner la règle.
Si ça ne se passe pas comme prévu
- Les perles glissent de l'autre côté.
- Vérifiez le nœud de départ. Un gros nœud double ou une perle nouée en premier fait butée.
- Il se lasse au bout de cinq perles.
- Une petite guirlande pour sa chambre, c'est très bien aussi.
- Il met des perles à la bouche.
- C'est le signe qu'elles sont trop petites pour lui. Passez aux plus grosses et restez à côté.
Ce que l'enfant y gagne
Une suite de couleurs, c'est une règle que l'enfant découvre et prolonge. C'est l'une des premières formes de logique mathématique, et elle passe ici par les mains, comme dans tout le matériel Montessori.
La case du 15 décembre se colorie sur le ruban du calendrier.
Pour demain, mercredi 16 décembre
Brosser ou cirer ses chaussures
Étalez du papier journal ce soir et sortez une brosse, un chiffon et le cirage. Demain, on fait briller les chaussures des fêtes.