- Durée
- 5 minutes le matin, puis à l'école
- Matériel
- Les sachets préparés le 14
- Salissant
- Non
- Âge
- De 2 à 6 ans
Le matériel
Les sachets de sablés, étiquetés- Un sac pour les transporter à plat
Avant d'appeler l'enfant
Rangez les sachets à plat dans un sac, pour que les sablés arrivent entiers. Le dernier jour d'école avant les vacances de Noël tombe autour du 17 ou du 18 décembre.
Montrer puis laisser faire
- Le matin, jouez la scène une fois à la maison. Vous êtes la maîtresse, il vous tend le sachet à deux mains en vous regardant.
- Il choisit ce qu'il va dire. « C'est pour toi, je l'ai fait. » ou simplement « Joyeux Noël ».
- À l'école, il donne lui-même chaque sachet. Vous restez juste derrière lui.
Selon l'âge
Il tend le sachet, vous dites les mots avec lui. Un sourire et un merci suffisent.
Il dit lui-même à qui chaque sachet est destiné, et peut raconter comment il a fait les sablés.
Si ça ne se passe pas comme prévu
- Il est trop timide pour le donner.
- Donnez-le ensemble, sa main sur la vôtre. La prochaine fois, il le fera seul.
- Il veut le garder.
- Rappelez-lui le sablé qui est resté pour lui à la maison, il l'attend au goûter.
- La maîtresse est absente.
- Laissez le sachet à l'auxiliaire ou à la direction, avec l'étiquette au nom de la maîtresse.
Ce que l'enfant y gagne
Dans les classes Montessori, on présente les gestes de politesse comme on présente une activité. On montre, on rejoue, puis l'enfant le fait. Ce sont les leçons de grâce et de courtoisie, appliquées à un vrai cadeau.
La case du 17 décembre se colorie sur le ruban du calendrier.
Pour demain, vendredi 18 décembre
Préparer son sac de vacances
Sortez un petit sac à dos, une feuille et des crayons. Demain, on prépare le sac pour les vacances.