La pluie qui tombe ce matin a peut-être été, il y a quelques jours, l'eau d'une mer lointaine. Cette idée émerveille les enfants, à condition qu'ils aient d'abord vu l'eau changer de forme sous leurs yeux. Le pack commence donc par les trois états de l'eau, et propose trois expériences avant le grand schéma.
Le cycle de l'eau en 9 pages à imprimer
À l'impression, choisir « taille réelle » ou 100 %. Plastifier le modèle et les cartes avant de les découper.
Les activités du pack
- Les trois états de l'eau, la glace, l'eau liquide et la vapeur, en cartes à trois parties.
- Le grand cycle de l'eau, un schéma numéroté et ses cinq étapes expliquées.
- Les mots du cycle : évaporation, condensation, précipitations, ruissellement, infiltration.
- A. Que se passe-t-il ? Cinq descriptions à poser sous le bon mot.
- B. Vrai ou faux ? Huit affirmations, dont « les nuages sont faits de fumée ».
- Trois expériences : le glaçon, la buée, le verre au soleil.

L'eau solide, liquide ou en vapeur
Un glaçon posé dans une assiette fond : le solide devient liquide. Remis au congélateur, le liquide redevient solide. Au-dessus d'une casserole d'eau chaude, un couvercle froid se couvre de gouttes : la vapeur redevient liquide. Ces trois expériences, faites avec l'adulte, donnent un sens aux mots avant qu'on les écrive. Un détail surprend souvent : la vapeur d'eau est invisible, et le petit nuage blanc au-dessus de la casserole, ce sont déjà des gouttelettes.
Le grand cycle en cinq étapes
Le soleil chauffe l'eau des mers et des lacs, qui monte dans l'air en vapeur : c'est l'évaporation, et le sel reste dans la mer. En altitude, la vapeur se refroidit et forme des gouttelettes, les nuages : c'est la condensation. Les gouttes devenues trop lourdes tombent en pluie, en neige ou en grêle : ce sont les précipitations. Une partie de l'eau coule sur le sol jusqu'aux rivières et à la mer, c'est le ruissellement, une autre s'enfonce dans le sol, c'est l'infiltration. Et tout recommence.
Ces mots sont longs, et ils ne sont pas réservés aux grands. Un enfant de 5 ans qui a vu le verre perdre un peu d'eau au soleil retient « évaporation » sans peine, parce qu'il sait de quoi il parle.
Le cycle dehors
Une flaque qui disparaît après la pluie, de la buée sur la vitre un matin froid, la rosée sur l'herbe, une rivière gonflée après l'orage : le cycle de l'eau se voit partout, une fois qu'on sait le regarder. Les saisons et la météo, avec leurs propres cartes, prolongent ces observations dans les saisons et la météo.
Source
Observatoire de l'eau de la Martinique, affiche « Le grand cycle de l'eau », mars 2020 : évaporation, condensation, précipitations, infiltration et ruissellement.